Setiap saat bayi Anda bangun, mereka mempelajari sesuatu.

Anda sudah tahu ini. Tetapi ketika berbicara tentang "mengajar" bayi Anda, mudah untuk memasukkan pembelajaran ke dalam kategori - ketika Anda pergi ke taman, dia belajar tentang pohon dan bunga, ketika Anda membaca buku, dia belajar kata-kata baru, ketika dia memegang balok dan memasukkannya ke dalam mulutnya, dia belajar tentang ciri-ciri fisik plastik. Namun pada kenyataannya, belajar itu luas dan komprehensif, dengan banyak koneksi berbeda yang terjadi pada waktu yang bersamaan.

Bagi seorang anak kecil tidak ada pembagian antara bermain dan belajar, antara hal-hal yang dia lakukan “hanya untuk bersenang-senang” dan hal-hal yang “mendidik”. Anak belajar sambil hidup dan setiap bagian dari hidup yang menyenangkan juga bermain. – Penelope Leach

Penelitian berkali-kali membuktikan bahwa anak-anak belajar melalui pengalaman. Dan untuk bayi, itulah pengalaman menjalani hari demi hari.

Dukung pembelajaran dengan menyediakan materi sederhana dan sengaja mengaturnya untuk mendorong eksplorasi, apakah Anda sedang nongkrong di rumah atau di kursi mobil saat Anda bepergian.

Dalam dunia pendidikan awal, “bagian lepas” diartikan sebagai bahan yang dapat dilihat, dipindahkan, dibawa, digabungkan, dijajarkan, dan dibongkar. Dan penerapan permainan bagian lepas sangat populer di sekolah, museum, dan program untuk anak kecil.

Saat kami menyediakan bahan dan objek untuk dilihat, disentuh, ditangani, dijelajahi, dan dimanipulasi oleh bayi, apa yang mereka lakukan dengannya bersifat terbuka. Berbeda dengan mainan yang hanya memiliki satu tujuan, seperti rattle atau busy box.

Mengapa ini penting? Karena mereka membiarkan anak-anak memegang kendali dan mengenali sebab dan akibat dari tindakan mereka. Saat bayi bermain dengan benda yang bergerak dan berguling, mereka merespons dengan cara yang mencerminkan tahap perkembangannya, baik saat berusia 5 bulan atau 36 bulan.